NLP / 大语言模型 · 2019 · T5
Exploring the Limits of Transfer Learning with a Unified Text-to-Text Transformer
Colin Raffel et al.
将多种 NLP 任务统一成文本到文本的输入输出形式。
Text-to-Text迁移学习预训练
复现空间 · 建议计划
进阶 · 权重评估 · 编辑建议，尚未实测
最小实验目标
以 T5-small 微调一个摘要或分类任务，比较任务前缀和输入长度。
数据集 / 环境
CNN / DailyMail 或 GLUE 的单一任务。
评估项
- ROUGE-L 或 Accuracy
- 推理延迟
边界与常见偏差
记录具体任务、模型大小和解码参数；不在教学范围重新训练 C4 全量预训练模型。
实验验收协议
- 阅读原文，选定要对齐的具体表格、模型变体与数据划分；把缩小规模或替换组件单独列出。
- 核对作者资源的许可与依赖，锁定代码 commit、权重版本、硬件、随机种子和完整运行命令。
- 先完成数据与推理检查，再执行约定的实验；记录多次运行结果、资源消耗和失败案例。
- 提交可核验的代码、配置、日志与报告。原论文数值须注明表格和协议，当前指标必须附实际运行证据。
实验记录
- 原论文对齐目标
- 待认领后选定具体表格与评估条件
- 社区复现指标
- 暂无已验证结果
暂无实验日志与复现报告。收录此论文不表示社区已完成训练或评估；后续记录通过仓库 Issue 和 Pull Request 补充。